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한국인 영어학습자의 의미역 및 화용적 위반 문장 처리: ERP 기반 연구
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제2 언어 어휘의 형태와 의미의 연결: 동일번역효과의 재검증을 중심으로
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효과저거인 대학 영어강의 운영을 위한 교수자 요구분석 및 지원방안
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조동사 NEED의 쇠퇴에 대한 코퍼스 연구
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영어파생어에서의 제2강세 재고: 음운론적 요인과 비음운론적 요인에 대하여
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영어 관련 학과의 전공 개선방향과 모형 연구
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Interactional Dynamics and Effects of Online Writing Conference in an EFL Writing Class
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302 |
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Epistemic Necessity Modality and Presupposition
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Implications of Argument Structure Error Patterns in Korean EFL Learners’ Writing
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An Acoustic Analysis of Stressed and Unstressed Vowels in English Nouns: A Cross-language Case Study
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Investigating the Applicability of the CEFR to a Placement Test for an English Language Program in Korea
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Definiteness, Anaphora and Deixis of Old English Demonstratives: With Special Emphasis on Beowulf
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English Transparent Free Relatives: Interactions between the Lexicon and Constructions
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Flow Theory and Immersions: A Study of Flow in Postsecondary Level Immersions in Korea
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The Effects of Giving Peer Feedback: Case Studies of Korean Learners of English
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고대, 중세, 현대 영어의 부정: 부정극어, 부정 일치 및 예스페르센 주기
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포먼트 분포와 궤적에 따른 미국영어 후설저모음융합의 지역적 특징
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한국 영자신문의 코퍼스 기반 어휘수준 분석
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The Dynamics of a Peer Response Group in a Mixed-Level Korean EFL Writing Class
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Reading Education of Colonial America
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